«Желание иметь карманные деньги и быть самостоятельными появляется у детей примерно с 12 лет», — написала в соцсети детский омбудсмен Ольга Ярославская, предложив идти детям навстречу и придумать для них законный способ подзаработать. И общество вспыхнуло. Одни тотчас увели разговор в сторону проблемы эксплуатации детского труда. Другие начали что-то говорить про воспитание ответственности и помощь семье. И почти никто не упоминает о главном — собственно о навыке добывать деньги. В него-то все и упирается.
Пару лет назад мне попался на глаза один из молодежных журналов самого начала 90-х, а в нем — статья: письмо матери в редакцию. Женщина просила помощи и совета: мол, ее сын-старшеклассник хочет… даже писать стыдно… он хочет работать! Подрабатывать. Зарабатывать. Говорит, что ему нужны собственные деньги. Несчастная мать хватается за голову: мол, как же объяснить мальчику, что в его возрасте главное — учеба?! И где же она сама так прокололась в воспитании честного комсомольца, что теперь он мечтает о деньгах, а не о чем-то важном и серьезном?!
Это начало 90-х — значит, речь шла о парне плюс-минус 1975–1978 года рождения. Сегодня ему в районе пятидесяти. Интересно, как сложилась его жизнь?
Может быть, у него все хорошо. Но может быть и так, что он чинно сидит на «приличном» рабочем месте, которое занял лет этак двадцать назад, периодически ноет из-за маленькой зарплаты, но ему и в голову не приходит, что ситуацию можно попробовать как-то изменить своими руками. Что, к слову, преспокойно делают его ровесники, которые еще после 9-го класса рыскали по родным городам, выясняя, где тут можно летом подзаработать себе на фирменные джинсы или еще какие радости жизни. Хоть дворником, хоть вагоны разгружать, хоть соседке окна помыть — неважно. Он так не умеет. Просто потому, что когда-то (в том самом возрасте, когда установки и привычки формировались) мама очень отчетливо дала ему понять: хотеть зарабатывать деньги — плохо и стыдно. Такое желание не красит мальчика из хорошей семьи, которому должно думать об учебе — ну а потом, мол, все как-то само собой должно получиться… «Чинить» такие установки потом приходят к психотерапевтам — не все, конечно, а кто созреет.
Хотя маму этого мальчика тоже сложно осуждать: она была плоть от плоти советской системы координат, которая гарантировала распределение после диплома и рабочее место любому молодому специалисту. Более того, когда просто нельзя было быть безработным, т.к. пресловутую статью за тунеядство отменили только в апреле 1991 года.
Но вот родители нынешних тинейджеров — плоть от плоти совсем другого мира. Как ни банально, капиталистического. Того, который легко и непринужденно подцепил от Америки не только то, что нынче принято ругать, но и кое-что хорошее — например, отношение к подростковым подработкам как к норме, а не как к маргиналии. Те, кто взрослел в нулевые, через одного прошли через «Макдоналдс», раздачу листовок, работу курьером или просто сезонную торговлю мороженым. Кому-то, впрочем, повезло и «беловоротничковую» работу обрести уже в 14–16 лет — ну хотя бы подтягивать по английскому соседского двоечника Васю, а то и что-нибудь поинтереснее. Все прозаично: соблазнов в нулевые годы вокруг было навалом, но родители вовсе не нанимались обеспечивать своим чадам десятые сережки, безалкогольный мохито и новый мобильник (когда старый еще работает). Ну и прочую чрезвычайно приятную ерунду.
Однако маятник, кажется, качнулся обратно. Весной 2026 года на одном из популярных рекрутинговых сайтов провели опрос — и выяснили, что 26% россиян категорически против любой работы для подростков: мол, незачем им это! Еще 34% считают, что первые подработки должны случиться в студенчестве. Получается, больше половины респондентов школьникам права на зарабатывание карманных денег не дают. Только 23% заявили, что начать работать можно в старших классах, а еще 17% считают, что работать можно только после окончания школы.
Идея будто бы благородная: мол, пусть учатся, а уж обеспечить их родители смогут! Звучит отлично. Вот только очень уж перекликается с общим трендом на пролонгированное детство и инфантилизм. Давайте оглянемся вокруг — сколько звучит жалоб в духе: «Спасите-помогите, сыну уже 25, но он ни копейки не зарабатывает! Что делать, как повлиять?! Не могу же я его до пенсии содержать!» Прежде чем решать, что делать, можно попробовать вспомнить: может быть, десять лет назад сын подходил к вам с идеей пойти раздавать листовки после уроков, а вы ответили: «Ты что, какая работа, тебе учиться нужно!»? Не было такого?